Catégorie : √ THEORIE MUSICALE, HISTOIRE & TECHNIQUE (page 3 of 4)

15 décembre 2019

Clarin – Séance 2 – 14 XII 19

Atelier hautbois – musiques trad. Conservatoire de St-Gaudens

Séance 2 – 14 décembre 2019

Sommaire :

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L’anche est l’élément essentiel du hautbois. Il faut en prendre soin et avant tout l’ajuster. Il est possible de serrer le plat de la ligature d’une anche toute neuve trop ouverte ou la desserrer pour la rendre plus facile à jouer. De même le grattage très léger permet l’accordage. Le son en est changé.
Le nettoyage est aussi très utile parfois.

Explications techniques en images.

Poursuite de l’apprentissage de la Valse aragonaise avec une 2e voix à écouter ci-dessous.

Nouveau morceau :

Rondo : Sus la nòsta trilha.

2e voix du rondo: Sus la nòsta trilha.

Complément

Petite approche (rapide) théorique pour la partie 2 du rondo.
  • Gamme de LA mineur : pas d’altération. –> Savoir jouer le FA bécarre.
  • (+ Gamme de SOL majeur : un # dièse à la clé. Les demi-tons.)

Retour sur la séance 1.

Accès séance 3.

 

12 décembre 2019

Arin-Arin

Le Arin-arin suit toujours un Fandango. Le Arin-Arin que nous jouons à Tradivarium : tablature sur le site d’Arpalhands.
Et une 2e voix également sur Arpalhands.

Danse en couples, l’origine basque en serait en Bizkaia aux 17-18e siècles. Tous les instruments pouvaient accompagner ces danses, tambourins, txistu, alboka, trikitixa.

« Arin » signifie léger en basque. La danse est sautillante et s’exécute sur la pointe des pieds.

12 décembre 2019

Fandango

Fandango

Fandango, peinture par Pierre Chasselat (1753-1814). Wikipedia

Le Fandango est une danse basque espagnole traditionnelle du XVIIe d’origine incertaine, en 6/8 d’abord, puis en 3/4 jouée allegretto, accompagnée à la guitare et aux castagnettes, parfois rythmée par des couplets chantés improvisés. Il peut être vu comme une variante du flamenco et n’est pas sans lien avec la jota.
Les malagueña, rondeña, granadina, murciana, asturiana sont encore des variations locales, apparentées à la séguédille castillane et au boléro.

Tablature sur le site d’Arpalhands.

Ci-dessous une variante en vidéo.

De cette danse populaire, d’origine peut-être africaine, peut-être sud-américaine, nombre de compositeurs de musique dite classique se sont emparés, tels Mozart, Rimski-Korsakov, Ravel, et pour l’Espagne, Albeniz et Granados entre autres, sans oublier le padre Soler, compositeur probable de cette très célèbre pièce du milieu du XVIIe siècle (audio ci-après).

Antonio Soler, Fandango en ré mineur, pour clavecin, R. 146

4 décembre 2019

Stage percussions ibériques avec COETUS

CoetusUne super journée avec trois membres de l’orchestre de percussions ibériques COETUS,  Rusó Sala, Aleix Tobias, Mario Mas qui animaient respectivement les stages de chant, percussions ibériques et guitare flamenca.
Les ateliers se sont déroulés le dimanche 1er décembre suite à leur concert donné la veille à Colomiers. (Voir la plaquette avec leur présentation sur le site d’Arpalhands.)

Aleix Tobias

Aleix Tobias

En stage de percussions ibériques, nous avons pu expérimenter les pandero cuadrado de Peñaparda (tambourins carrés de Peñaparda), sartenes (poêles), almirez (mortiers) et vieiras (coquilles st-jacques), tous instruments de musique traditionnelle pratiqués dans l’orchestre Coetus. Ce fut une journée chargée, bien studieuse (et joyeuse) où nous nous sommes penchés sur la complexe science du rythme !
Les stagiaires d’Aleix Tobias se souviendront longtemps des To To GA Ti Ti GA To !

On pourra écouter dans les trois enregistrements audio ci-dessous quelques minutes des restitutions de la fin d’après-midi avec l’ensemble des trois groupes de stagiaires et leurs mentors (qui guident de la voix) :

En vidéo cette fois, une des restitutions de la journée par les stagiaires chants et guitare. On notera au passage la présence amicale de Lolita Delmonteil à l’accordéon diatonique, et un curieux instrument à cordes frottées, le nyckelharpa (ou violon à clefs) suédois.

Le dernier morceau du stage, « Sape Que Sape », interprété par COETUS dans son dernier disque :

11 novembre 2019

Une leçon de rythmique : Carmen Amaya

Carmen Amaya

Carmen Amaya y su troupe por Bulerias – 1961

Carmen Amaya. Patrimoine de l’humanité. Un flamenco époustouflant. On ne s’étonne pas qu’Amaya soit une référence pour Israël Galvan. Un commentaire sur youtube : « il n’y a personne qui fasse aujourd’hui des bulerias à cette vitesse et avec cette précision, avec autant de fureur, un volcan qui explose puis retourne au centre de la terre et s’endort… »
La buleria est un style de danse flamenca de la région de Jerez de la Frontera, de rythme vif accompagné de palmas, se prêtant bien au jaleo.

Pour tout savoir sur cette rythmique particulière, consultez l’article wikipedia.
On applaudit à tout rompre.

Clarin du luthier Pierre Rouch
Clarin du luthier Pierre Rouch
10 novembre 2019 / 1 Comment

Découverte deth clarin (Clarin séance 1)

Pierre Rouch, facteur d’instrument et bouilleur de sons, anime le nouvel atelier des musiques traditionnelles du Conservatoire de musique de St-Gaudens. L’atelier hautbois s’est ouvert le 9 novembre 2019.

Pour aborder cet instrument à anche, Pierre Rouch a apporté un petit hautbois, le clarin de Haute-Bigorre.

Clarins Atelier de fabrication P-Rouch

Clarins Atelier de fabrication ©Pierre Rouch

C’est une courte « flûte » pastorale de l’époque médiévale, plus ou moins conique, à 6 trous + 2 (1 dessous en haut pour l’octave et 1 latéral en bas), munie d’une anche double en roseau. Les clarins sont fait d’une seule pièce contrairement aux hautbois, plus modernes, réalisés en 3 parties pour mieux ajuster le perçage des trous.  Ils étaient décorés par les bergers.

La prise en mains du clarin est plus facile pour les débutants du fait de la taille de l’instrument et de trous plus rapprochés.

Nos clarins sont en sol.

 

Présentation du clarin par Pierre Rouch sur son site

Description du clarin - Site bouilleur de sons ©Pierre Rouch

Description du clarin – Site bouilleur de sons ©Pierre Rouch – http://www.bouilleurdesons.fr/

Apprentissage et premiers exercices d’application.

  • B-A.ba sur l’anche double du clarin, la position des doigts sans appel d’air, le doigté.
  • La gamme de sol majeur.
    Exercice en montant et descendant la gamme du Sol au Mi puis du Sol au Sol:

      • tous les trous bouchés (sauf le dernier en bas), puis on retire un à un : annulaire, majeur, index main droite, et annulaire, majeur main, index gauche tout en reposant les doigts de la main droite afin d’équilibrer la prise du clarin.
        1) > Sol La Si Do Ré Mi < Mi Ré Do Si La Sol
        2) > SOL – LA – SI – DO – RE – MI – FA# – SOL // SOL – FA# – MI – RE – DO – SI – LA – SOL
      • attaque des notes avec un petit coup de langue sur l’anche.
      • Voir plus bas la tablature.

  • De SOL à SOL. Exercice en montant et descendant la gamme sur les notes
    SOL – LA – SI – DO – RE – MI – FA# – SOL
    SOL – FA# – MI – RE – DO – SI – LA – SOL

Hautbois et clarin traditionnels - Doigté

Hautbois et clarin traditionnels – Doigté ©Pierre Rouch

 

Deux mélodies à apprendre à l’oreille pour la prochaine séance

  • Ara montanha. Planeirade. Bourrée d’Ariège. (paroles sur le site des Lumbrets.)
  • Une valse aragonaise.

Compléments

  • Démonstration de la sonorité du hautbois du Couserans comparée à celle du clarin de Bigorre.

  • Démonstration de la position des lèvres sur la double anche du clarin.

14 septembre 2019

Gammes synthétiques

Sur un accordéon 2 rangs SOL/DO, on peut apprendre le clavier en montant et descendant les gammes.
Quelques schémas de « trajectoires » à retenir en Do majeur (tiré); Sol majeur (tiré); Do majeur et Sol majeur en poussé.

DO – C (tiré) : La, Si, Do, Ré, Mi, Fa / A, B, C, D, E, F … ici
SOL – G (tiré): La, Si, Do, Ré, Mi, Fa# / A, B, C, D, E, F# … ici

DO (C) et SOL (G) en poussé : Sol, Si, Do, Ré, Mi / G, B, C, D, E …ici

cf. site: Le diato – doigtés.

 

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